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FECHA

12 NOV 2026

Horario de apertura: de las 9:30 a las 18:00
Inscripción: 8:45 h

LUGAR

BARCELONA

Col·legi de Metges de Barcelona,
Passeig Bonanova, 47

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ORGANIZA

XAMEC - Red Agroecológica de Comedores Escolares de Cataluña, 10 años
Presentación

Hacia un nuevo modelo de comedores escolares

El I Congreso de Comedores Escolares nace con la voluntad de convertirse en un espacio de referencia en Cataluña para repensar el futuro de la alimentación escolar desde una mirada integral: salud infantil, producción ecológica, proximidad, educación, compra pública y territorio.

Reunirá por primera vez a productores, pediatras, administraciones, investigadores y gestores en torno a una misma mesa.

El Programa

Un congreso para cambiar el modelo de comedor escolar

Una jornada que conectará la salud infantil, el sistema alimentario, la producción ecológica y la compra pública, que culminará con un posicionamiento colectivo.

01

Salud infantil, alimentación y contaminantes ambientales

Este bloque abordará la relación entre alimentación, salud infantil y exposición a contaminantes ambientales. Se pondrá especial atención en el papel preventivo de los comedores escolares y en la importancia de reducir la exposición de los niños a sustancias no deseadas a través de la alimentación y del entorno.

02

Sistema alimentario, producción ecológica y territorio

Este bloque se centrará en el modelo productivo, el papel del productor ecológico, la proximidad, la sostenibilidad real y la necesidad de diferenciar claramente modelos que no son equivalentes.

03

Comedores escolares, compra pública y modelos de gestión

Este bloque abordará los retos operativos de los comedores escolares: licitaciones, criterios de puntuación, costes, calidad alimentaria, sellos de garantía, gestión real del servicio y capacidad de transformación de la compra pública.

CIERRE

Manifiesto sectorial

El congreso cerrará con la lectura de un manifiesto sectorial, con las conclusiones y propuestas del sector, que fijará los estándares del futuro de los comedores escolares en Cataluña.

Conclusiones compartidas
Estándares del sector
Propuestas para las licitaciones 2027-2028
Ponentes

Ciencia, experiencia y capacidad de interlocución

Bloque 1: Salud infantil, alimentación y contaminantes ambientales

MODERA: Montse Escutia

Ingeniera agrónoma especializada en agricultura ecológica, presidenta de la Asociación Vida Sana y directora de BioCultura.

Dr. Nicolás Olea

Médico e investigador de referencia en salud ambiental y disruptores endocrinos.

Médico e investigador de referencia en salud ambiental y disruptores endocrinos.

Su trayectoria ha contribuido a hacer visible cómo determinadas sustancias químicas presentes en el entorno, los envases, los alimentos o los productos de consumo pueden interferir en el sistema hormonal y tener efectos sobre la salud, especialmente en etapas sensibles como el embarazo y la infancia. Su participación aporta al congreso una sólida mirada científica sobre prevención, exposición alimentaria y necesidad de políticas públicas más protectoras.

Dra. M. Dolores Raigón

Especialista en calidad de los alimentos y valor nutricional de la producción ecológica

Especialista en calidad de alimentos y valor nutricional de la producción ecológica.

Su aportación permite conectar el debate de los comedores escolares con la evidencia sobre calidad alimenticia, suelos vivos, modelo productivo y diferencias entre sistemas de producción.

Koldo Hernández

Especialista en contaminación química, pesticidas y políticas públicas de salud ambiental

Especialista en contaminación química, pesticidas y políticas
públicas de salud ambiental.

Su trayectoria en el análisis de sustancias tóxicas, regulación e incidencia pública aporta una visión clave para entender los límites de los actuales marcos normativos y los retos de reducir la exposición a contaminantes.

Dr. Ferran Campillo

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.

Su mirada pone el foco en cómo el entorno —aire, alimentación, naturaleza, contaminación, movilidad y condiciones de vida— influye en la salud de la infancia y la adolescencia. Su participación refuerza la idea de que el comedor escolar es también una herramienta de salud pública, prevención y equidad, y que las escuelas pueden ser entornos protectores.

BLOQUE 2. Sistema alimentario, producción ecológica y territorio

MODERA: Marc Talavera

Javier Guzmán

Médico e investigador de referencia en salud ambiental y disruptores endocrinos.

Especialista en políticas alimentarias que trabaja desde hace más de dos décadas en la transformación de los sistemas alimentarios.

Su trayectoria ha contribuido a hacer visible cómo determinadas sustancias químicas presentes en el entorno, los envases, los alimentos o los productos de consumo pueden interferir en el sistema hormonal y tener efectos sobre la salud, especialmente en etapas sensibles como el embarazo y la infancia. Su participación aporta al congreso una sólida mirada científica sobre prevención, exposición alimentaria y necesidad de políticas públicas más protectoras.

Piero Carucci

Especialista en calidad de los alimentos y valor nutricional de la producción ecológica

Sociólogo y especialista en agroecología, desarrollo rural y educación para la ciudadanía global que desde 2012 trabaja en Valencia con CERAI, en la actualidad como responsable del Área de Educación y Dinamización local.

Su aportación permite conectar el debate de los comedores escolares con la evidencia sobre calidad alimenticia, suelos vivos, modelo productivo y diferencias entre sistemas de producción.

Gonzalo Palomo Guijarro

Especialista en contaminación química, pesticidas y políticas públicas de salud ambiental

Experto en desarrollo rural sostenible y producción agraria y presidente de la Sociedad Española de Agricultura Ecológica y Agroecología (SEAE).

Su trayectoria en el análisis de sustancias tóxicas, regulación e incidencia pública aporta una visión clave para entender los límites de los actuales marcos normativos y los retos de reducir la exposición a contaminantes.

Marta G. Rivera-Ferre

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.

Experta en sostenibilidad,
cambio climático y soberanía
alimentaria que debe
desarrollado una
trayectoria científica de
referencia internacional,
participando en informes de
el IPCC y otros organismos
de las Naciones Unidas.

Su mirada pone el foco en cómo el entorno —aire, alimentación, naturaleza, contaminación, movilidad y condiciones de vida— influye en la salud de la infancia y la adolescencia. Su participación refuerza la idea de que el comedor escolar es también una herramienta de salud pública, prevención y equidad, y que las escuelas pueden ser entornos protectores.

Josep Mestres

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.
Productor agroecológico de huerta y fruta de las Terres de l'Ebre, secretario del Consejo Rector de Hortec SCCL y socio cofundador de APACAT.

Su mirada pone el foco en cómo el entorno —aire, alimentación, naturaleza, contaminación, movilidad y condiciones de vida— influye en la salud de la infancia y la adolescencia. Su participación refuerza la idea de que el comedor escolar es también una herramienta de salud pública, prevención y equidad, y que las escuelas pueden ser entornos protectores.

BLOQUE 3. Comedores escolares, compra pública y modelos de gestión

MODERA: Núria Casajuana Vives

Abogada y cofundadora de La Troca Servicios Jurídicos, especializada en contratación pública alimentaria y modelos de compra responsable.

Paola Hernández

Médico e investigador de referencia en salud ambiental y disruptores endocrinos.

Coordinadora y gestora de los proyectos Mensa Cívica y de la campaña europea Compre Mejores Alimentos (Buy Better Food).

Su trayectoria ha contribuido a hacer visible cómo determinadas sustancias químicas presentes en el entorno, los envases, los alimentos o los productos de consumo pueden interferir en el sistema hormonal y tener efectos sobre la salud, especialmente en etapas sensibles como el embarazo y la infancia. Su participación aporta al congreso una sólida mirada científica sobre prevención, exposición alimentaria y necesidad de políticas públicas más protectoras.

Ximena Lazo Vitoria

Especialista en calidad de los alimentos y valor nutricional de la producción ecológica
Directora del grupo de investigación Compra Pública Verde de la Universidad de Alcalá.

Su aportación permite conectar el debate de los comedores escolares con la evidencia sobre calidad alimenticia, suelos vivos, modelo productivo y diferencias entre sistemas de producción.

Katrin Kößler

Especialista en contaminación química, pesticidas y políticas públicas de salud ambiental
Referente de Agricultura Ecológica en el Instituto Estatal de Agricultura, Alimentación y Desarrollo Rural de Baden-Württemberg (LEL), vinculado al Ministerio de Alimentación alemán.

Su trayectoria en el análisis de sustancias tóxicas, regulación e incidencia pública aporta una visión clave para entender los límites de los actuales marcos normativos y los retos de reducir la exposición a contaminantes.

Regina Monsalve Mayans

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.

Especialista en economía
agraria, medio ambiente y
innovación agroalimentaria
y fundadora de NATUVERA.
Desde 2025 es
presidenta de INTERECO.

Su mirada pone el foco en cómo el entorno —aire, alimentación, naturaleza, contaminación, movilidad y condiciones de vida— influye en la salud de la infancia y la adolescencia. Su participación refuerza la idea de que el comedor escolar es también una herramienta de salud pública, prevención y equidad, y que las escuelas pueden ser entornos protectores.

Joan Maria Ribas

Pediatra medioambiental y referente en salud ambiental pediátrica y entornos protectores.

Miembro fundador de XAMEC, impulsor del sello Ecolocal, miembro de ACELLEC y presidente de Mensa Cívica.

Su mirada pone el foco en cómo el entorno —aire, alimentación, naturaleza, contaminación, movilidad y condiciones de vida— influye en la salud de la infancia y la adolescencia. Su participación refuerza la idea de que el comedor escolar es también una herramienta de salud pública, prevención y equidad, y que las escuelas pueden ser entornos protectores.

A QUIÉN SE DIRIGE

Un punto de encuentro para todo el sistema alimentario escolar

El congreso reúne a los diferentes actores que intervienen en la alimentación escolar para compartir conocimiento, experiencias y propuestas. Se prevé una asistencia de 300 personas, en una jornada de trabajo intensiva y con voluntad de impacto real.
Administraciones públicas
Escuelas y equipos directivos
AFA y familias
Gestoras de comedores
Campesinos y productores ecológicos
Profesionales de la salud y de la educación
Universidades e investigación
Entidades sociales y ambientales
Medios de comunicación

500.000 niños comen cada día en la escuela

Cada comedor es también una decisión sobre salud, producción y modelo alimentario.

Curso 2027-2028: el momento decisivo

En los comedores escolares se cocina el futuro

Durante los próximos meses se empezarán a definir las licitaciones públicas del período 2027-2028. Los criterios que se fijen tendrán consecuencias en los alimentos que se servirán a los niños y en las posibilidades de los productores de proveer a los comedores. El congreso quiere aportar propuestas, atendiendo tanto a la calidad alimentaria como a las condiciones económicas del servicio.

En los comedores escolares se cocina el futuro, pero antes de que la comida llegue al plato, existen decisiones sobre presupuestos, materias primas y logística que condicionan el servicio. Desde XAMEC se reconoce la realidad de la industria alimentaria y de la agricultura convencional en Cataluña y es por eso que uno de los retos del congreso es cómo acompañar al campesinado en la transición agroecológica y consolidar una base productiva capaz de proveer a los comedores escolares.

Qué está en juego

Detrás de cada pliego de condiciones hay decisiones que afectan a la salud de los niños, los productores locales y el modelo alimentario del país.

01

Que el ecológico no quede diluido

Evitar que «sostenible», «saludable» o «de proximidad» acaben sustituyendo a la exigencia de producto ecológico certificado y trazable.

02

Que la salud infantil sea central

Poner sobre la mesa alimentación, contaminantes, tóxicos y calidad de los alimentos.

03

Que los productores locales tengan futuro

Conectar escuela, territorio, producción agroecológica y economía local.

04

Que las licitaciones no se decidan de espaldas al sector

Incorporar el conocimiento de quien produce, cocina, gestiona y acompaña a diario a los comedores.

¿POR QUÉ XAMEC?

Experiencia real al servicio de otro modelo de alimentación escolar

XAMEC no habla solo desde la teoría, sino desde la experiencia real: gestiona comedores ecológicos, conoce la logística del servicio y trabaja cada día con los productores agroecológicos del territorio.

01

Gestión real de comedores ecológicos

Conocimiento práctico de los menús, los pliegos, la relación con las escuelas y las familias y las condiciones reales del servicio.

02

Conocimiento logístico

Experiencia directa en distribución, costes, frecuencias de servicio y viabilidad operativa.

03

Experiencia en producción agroecológica

Conocimiento de las necesidades, dificultades y potencialidades del producto ecológico.

04

Más de diez años de trayectoria

Una trayectoria vinculada al territorio y a proyectos que trabajan para hacer posible otro modelo de alimentación escolar.

Patrocinadores

Entidades que hacen posible el congreso

El congreso cuenta con el apoyo y la colaboración de entidades vinculadas a la alimentación, el territorio, la educación y la salud.

Organiza

salud y entidades profesionales

sindicatos y organizaciones agrarias

productores y proveedores

distribución y comercialización

gestoras de comedor

asociaciones y entidades

Asociaciones de familias

universidades y educación

certificación y garantía ecológica

restauración

comunicación y medios

Instituciones

¿Quieres sumarte?

Estamos abiertos a sumar entidades, instituciones y empresas que quieran apoyar el congreso y contribuir al debate sobre el futuro de los comedores escolares.

Puedes participar, recibir información o conocer las distintas opciones de colaboración.

INSCRIPCIÓN Y CONTACTO

Inscripción al congreso, ya sea en línea o presencial

Entrada en taquilla: 25 € (IVA incluido)
Entrada online: 10 € (IVA incluido)

La entrada para asistir en persona incluye:

  • Acceso al Congreso
  • Café
  • Almuerzo
  • Sorpresas

Completa el formulario y realiza el pago online. Recibirás un correo con un localizador para entrar en el congreso.
Si compras la entrada por Internet, recibirás un enlace unos días antes.

0,00 €
Casillas de selección
Contacto
Organiza
XAMEC - Red Agroecológica de Comedores Escolares de Cataluña, 10 años

XAMEC - Red Agroecológica de Comedores Escolares de Cataluña. Más de diez años gestionando comedores ecológicos y trabajando con los productores agroecológicos del territorio.

Contacta con la organización

Si quieres contactar con la organización puedes hacerlo con este formulario o contacta por Whatsapp

A continuación puedes comprar tu entrada en el congreso y realizar el pago online. Si necesitas más información utiliza el formulario de contacto.

I CONGRESOHACIA UNOSCOMEDORES ESCOLARESECOLÓGICOS, DE PROXIMIDAD Y SALUDABLES
Organiza
XAMEC - Red Agroecológica de Comedores Escolares de Cataluña, 10 años

Más de diez años gestionando comedores ecológicos y trabajando con productores agroecológicos del territorio.

El congreso
© 2026 XAMEC · I Congreso – Hacia unos comedores escolares ecológicos, de proximidad y saludables

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